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现代远程教育研究
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《现代远程教育研究》创刊多年来，始终坚持关注远程教育的发展与改革中的重点、热点及难点问题， 揭示远程教育改革与发展的走向，主动为地方文化、教育发展等服务，社会反响热烈。
田党瑞
四川
成都市一环路西三段3号
610073
62-181
影响因子：1.457
影响因子：1.513
影响因子：0.106
影响因子：2.298
影响因子：1.130
现代远程教育研究简介
《现代远程教育研究》创刊于1988年，为双月刊，是由四川省教育厅主管、四川广播电视大学主办的综合性学术期刊，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源刊，具有正规的双刊号，国内外公开发行。期刊以研究现代教育前沿问题，为远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务为办刊宗旨，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，致力于打造专业性、服务性、学术性为特色的指导期刊。
《现代远程教育研究》设有本刊特稿、理论经纬、学术时空、国际交流、实践研究、终身教育、技术应用等利纳马，刊登的文章为现代远程教育基础理论研究或理论性分析和探讨的文章。创刊多年来，始终坚持关注远程教育的发展与改革中的重点、热点及难点问题，揭示远程教育改革与发展的走向，主动为地方文化、教育发展等服务，社会反响热烈，并不断组织发表一系列坚持正确导向，学界好评的重头文章，得到了社会各界的普遍关注和好评。
现代远程教育研究办刊要求
1、本刊主要刊登现代远程教育的基础理论研究或理论性分析和探讨的文章，要求访谈对象是某一研究领域的国际资深学者，访谈选题既要紧扣前沿热点，又要引领学科发展，访谈内容有深度见解，逻辑清晰。
2、本刊只接受原创作品，实行作者文责自负，保护著作权。为规范学术行为，编辑部对来稿进行检测，文字重合度不得超过10%。稿件不得一稿数投，一经发现上述违规稿件，则不予录用。对严重学术不端者，将予以公示。
3、本刊对来稿有优先发表的选择权，对于国家重点项目及基金项目有突破性进展、重要理论发现、创新观点提出等方面的研究成果和论文，本刊将优先予以发表。由于编辑部人员有限，并按通行惯例，来稿一律不退，也不保证对每篇稿件均提供详细的评审意见。
4、本刊审稿期为4个月，若超过4个月未有消息，作者可自行处理。本刊对稿件有删改权。经过本刊编委审定并确定录用的稿件，必要时在不影响文章中心思想和基本内容的前提下，本刊可对稿件进行删改。对此作者若有异议，请在来稿时特别声明。
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